不一樣的七月讓我們有緣相遇在不一樣的興成長霞势，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中烹植，多位教育名家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水，給我?guī)砹诵闹堑膯⒌香倒薄⑶楦械难蘸途竦南硎懿莸瘢屛绎栂砹烁咭?guī)格...
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淺談數(shù)學(xué)游戲化厢蒜，小學(xué)數(shù)學(xué)的應(yīng)用策略 -
讀懂?dāng)?shù)學(xué)，讀懂兒童的實踐思考-聽吳正憲老師執(zhí)教《歸一問題問題解決》有感
一固以、背景知識：回顧梳理 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（ 2011 ）》中墩虹，把數(shù)學(xué)課程目標(biāo)分為總目標(biāo)與學(xué)段目標(biāo)，并分別從知識技能嘴纺、數(shù)學(xué)思考败晴、問題解決、情感態(tài)度四個方面加以闡述栽渴。 可見尖坤，“問題...
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（第21講）義務(wù)課程數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)解讀—王永春
前言：強(qiáng)調(diào)頂層設(shè)計，課程教材要發(fā)揮培根鑄魂闲擦，啟智增慧的教育方針慢味，遵循教育教學(xué)規(guī)律，落實立德樹人根本任務(wù)墅冷，發(fā)展素質(zhì)教育纯路，聚焦核心素養(yǎng)。 一寞忿、義務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn) 2011年版 四基 四...
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讀《賁友林與學(xué)為中心數(shù)學(xué)課堂》有感
《賁友林與學(xué)為中心數(shù)學(xué)課堂》是江蘇省特級教師賁友林老師記述自己成長故事的叢書驰唬，從“成長歷程”、“思想概述”腔彰、“課堂實錄”和“社會反響”等方面全景式反映其教育思想叫编、教育智慧、專...
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給你支招:親霹抛，個人期末工作總結(jié)可以這樣寫搓逾？
給你支招:親，個人期末工作總結(jié)可以這樣寫杯拐？ 一一推薦十三類有創(chuàng)意個性化的工作總結(jié)模板 一線教師對撰寫工作總結(jié)多采取的是應(yīng)付的心態(tài)霞篡，粗制亂造，網(wǎng)上搜索端逼，粘貼朗兵、復(fù)制或?qū)⒆约喝ツ昕?..
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關(guān)注“人”，才能發(fā)展“人”——新課標(biāo)解讀學(xué)習(xí)有感
為深入解讀義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)新變化顶滩，明晰未來教學(xué)新方向矛市，2022年5月6日下午兩點，王秀紅初中語文名師工作室組織工作室全體成員參加了了新課標(biāo)解讀線上教研活動诲祸。聽了專家的解讀浊吏，結(jié)...
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史寧中：面向未來的小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)改革——《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)最新修訂解讀》
史寧中：面向未來的小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)改革——《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)最新修訂解讀》 小學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué) 史寧中 東北師范大學(xué)原校長而昨，現(xiàn)任榮譽(yù)教授、博導(dǎo)找田，教育部義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研...
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不讓自己留遺憾
近日墩衙，縣里評選名師活動了务嫡。此時，只是在默默地想而已漆改，是墮落了心铃，是小足于自己了〈旖＃回顧這幾年去扣，的確，心態(tài)變了許多樊破，少了之前的勁頭了愉棱。或許是年齡的關(guān)系哲戚，看淡了名與利奔滑，看淡了事...
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作業(yè)布置應(yīng)重視
“雙減”政策下，作業(yè)怎么設(shè)計顺少、布置已成為焦點朋其。隨著與作業(yè)相關(guān)的檢查、批改脆炎、反饋梅猿、錯題處理、教學(xué)行為跟進(jìn)等教學(xué)活動也已成一個共同思考的問題了腕窥！教學(xué)已不易粒没，更需智慧了筛婉！ ...
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“解決問題”規(guī)范解答及分析
解決問題的步驟與方法：[https://mp.weixin.qq.com/s/NtR3RZLKkNQQi47Qag_5oQ] （一）閱讀與理解 1.找信息 找信息是解決問題的...
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2019——2020學(xué)年上學(xué)期教研工作總結(jié)2019——2020學(xué)年上學(xué)期教研工作總結(jié) 新鄉(xiāng)市第四十三中學(xué) 李靜 時光飛逝簇爆，轉(zhuǎn)眼間上學(xué)期的時光匆匆而過，我們經(jīng)開區(qū)初中語...
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假日練筆126：一歲一禮爽撒，一寸歡喜今天是12月19日入蛆。 晚飯過后，去了廣場上散步硕勿。雖然也信奉在安靜中盛享人生的清涼哨毁，但還是喜歡往熱鬧去走一走看一看，或許這就是真實的自己吧源武，向往著清新脫俗扼褪，也飽食著人間煙火想幻。 ...
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教育隨筆139：為什么要求學(xué)生能提出問題今天是11月15日。 （一）記錄課堂 今天講書上57頁《解決問題》话浇。內(nèi)容涉及到了要求學(xué)生根據(jù)已知的條件提出一個數(shù)學(xué)問題脏毯，在授課過程中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生往往根據(jù)已知條件能夠列出相對應(yīng)的...
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面對“雙減”幔崖，一線教師該怎么做食店？近日，教育部召開新聞發(fā)布會強(qiáng)調(diào)赏寇，落實學(xué)校承擔(dān)的“雙減”工作任務(wù)吉嫩，必須嚴(yán)格落實教育教學(xué)工作紀(jì)律。新學(xué)期開學(xué)后嗅定，義務(wù)教育學(xué)校要：①嚴(yán)格執(zhí)行均衡編班的法律規(guī)定自娩，不得以任何名義設(shè)置重...
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吳正憲：做有真本事的教師——1課堂執(zhí)教能力
要想讓學(xué)生喜歡，讓學(xué)生信服露戒，教師必須要有真本事椒功。小學(xué)數(shù)學(xué)是科學(xué)，也是藝術(shù)智什。教學(xué)的藝術(shù)是教師鉆研教材动漾、研究學(xué)生、進(jìn)行創(chuàng)造性勞動的智慧之果荠锭。教師肩負(fù)著教育人旱眯、激勵鼓舞人、塑造人的...
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數(shù)學(xué)課例研究有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展數(shù)學(xué)學(xué)科是以抽象思維证九、邏輯推理為主要解決手段的基礎(chǔ)知識學(xué)科删豺。實用主義學(xué)者認(rèn)為，學(xué)習(xí)探究知識愧怜、掌握獲取知識呀页，其根本目的是為了更好的解決遇到的問題。數(shù)學(xué)學(xué)科講解進(jìn)程中拥坛，學(xué)生主體需...
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不打不罵蓬蝶，如何讓一年級孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，這些方法足夠用了
一年級的孩子處于學(xué)習(xí)好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期猜惋，在這個時期如果家長和老師能慢慢規(guī)范孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣丸氛，以后的學(xué)習(xí)將省很多心，那么一年級的好學(xué)習(xí)習(xí)慣包括哪些呢著摔？ 小徐老師深知各年級的學(xué)生...
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采用捆綁式評價提高低年級課堂常規(guī)的小妙招如何讓小組合作學(xué)習(xí)真實有效缓窜？ 在今天的培訓(xùn)上，趙校提出指導(dǎo)的五條原則，即開放禾锤、難度適度的問題私股、小組成員之間的規(guī)則培訓(xùn)組織合作形式的多樣性、組內(nèi)成員的內(nèi)容合作恩掷、小組評價-團(tuán)體評...
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魏書生：抓教學(xué)質(zhì)量的四大絕招
“認(rèn)識”魏書生老師大約是20年以前的事情了庇茫，彼時他剛出名吧，所以像我們這樣的縣城也還可以見到其本人螃成。及至幾年前在某個教育平臺上看到他旦签，依舊的白襯衣，依舊瘦瘦的寸宏，依舊一...
