IP屬地：黑龍江
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徜徉在“摘抄”的美妙里今天又是周一啡浊。早上升旗陶耍、上班會(huì)赏陵，第一節(jié)語(yǔ)文課上課前一分鐘屑柔，唐漪恩認(rèn)真地說(shuō)：“田老師沉帮，摘抄本已經(jīng)統(tǒng)計(jì)完畢锈死，放你辦公桌上吧？”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭穆壕，孩子微笑著出了門待牵。 ...
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《教育心理學(xué)》讀書筆記之九 ---理解他人和道德發(fā)展
當(dāng)我們?cè)趯で笞晕彝恍浴⑿纬勺晕倚蜗髸r(shí)喇勋，我們也在學(xué)習(xí)是非對(duì)錯(cuò)缨该。道德發(fā)展的一個(gè)重要方面是理解我們周圍的“重要他人”。 兒童在兩三歲的時(shí)候川背，開(kāi)始發(fā)展心理理論贰拿，即理解他人也是人，有...
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《伍爾赶ㄔ疲克教育心理學(xué)》第3章 自我膨更、社會(huì)與道德發(fā)展
本章目標(biāo)： 描述在孩童時(shí)期和青少年時(shí)期，個(gè)體生理發(fā)展的一般趨勢(shì)及其群體差異 論述布朗芬布倫納的生態(tài)系統(tǒng)理論中的各個(gè)成分會(huì)如何影響個(gè)體的發(fā)展 論述父母教養(yǎng)方式與兒童發(fā)展之間的關(guān)...
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《伍爾附稍剩克?教育心理學(xué)》讀書筆記3第3章---自我荚守、社會(huì)性與道德發(fā)展 - 草稿
第一節(jié) 生理發(fā)展 一、生理與運(yùn)動(dòng)發(fā)展 對(duì)大多數(shù)兒童來(lái)說(shuō)，至少在最初幾年中矗漾，成長(zhǎng)意味著長(zhǎng)得更高锈候、更強(qiáng)壯和更協(xié)調(diào)，這些變化可能使人感到驚慌缩功、失...
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伍爾盖缂埃克教育心理學(xué)第三章：自我、社會(huì)性與道德發(fā)展發(fā)展的一個(gè)基本方面——隨學(xué)生成熟而發(fā)生的生理變化嫡锌，這一變化影響著其他方面的發(fā)展虑稼。家庭、同伴和教師是影響兒童個(gè)性和社會(huì)性發(fā)展的三個(gè)主要因素势木。個(gè)體通過(guò)自我概念和同一性來(lái)認(rèn)識(shí)自己蛛倦。...
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個(gè)性和社會(huì)性發(fā)展規(guī)律及其對(duì)教師的啟示--《伍爾福克教育心理學(xué)》讀書筆記（三）
一啦桌、語(yǔ)句摘抄 1溯壶、影響兒童個(gè)性和社會(huì)性發(fā)展的三個(gè)主要因素：家庭、同伴和教師甫男。 2且改、對(duì)大多數(shù)兒童來(lái)說(shuō)，至少在最初幾年中板驳，成長(zhǎng)意味著長(zhǎng)得更高大又跛、更強(qiáng)壯和更協(xié)調(diào)，這些變化可能使人感...
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讀小說(shuō)、教小說(shuō)的著眼點(diǎn) ——《小說(shuō)教學(xué)教什么》讀書筆記一
讀小說(shuō)端幼、教小說(shuō)的著眼點(diǎn) ——《小說(shuō)教學(xué)教什么》讀書筆記一 第一章《小說(shuō)閱讀和小說(shuō)教學(xué)》礼烈，這章講了四個(gè)問(wèn)題：第一，...
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《教育的目的》閱讀筆記
第一章 教育的目的 1.總有目的主導(dǎo)著你 魏老師先講了為什么要學(xué)習(xí)《教育的目的》這本書郊供。我們做教育總是被一定的目的主導(dǎo)者，只不過(guò)有些目的是經(jīng)過(guò)思考的近哟，明確的驮审，有的沒(méi)有...
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啃讀懷特海《教育的目的》之三
#細(xì)嚼慢咽的一本:懷特海的《教育的目的》# 原創(chuàng)讀書分享第二十三天(2019.2.16） 閱讀第一章“教育的目的”十一至二十一頁(yè)币绩。至此蜡秽，第一章閱讀完畢。閱讀懷特海...
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《教育的目的》第一章閱讀筆記之8在現(xiàn)代生活的條件下缆镣，規(guī)律是絕對(duì)的芽突，凡是不注重智力訓(xùn)練的民族注定是要滅亡的。 當(dāng)我讀到這句話的時(shí)候董瞻，就一直在想當(dāng)命運(yùn)之神寞蚌，對(duì)沒(méi)有受到良好教育的人進(jìn)行裁決時(shí)，將不會(huì)有人為他們提出...
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《教育的目的》第一章閱讀札記之5-6-7為普通文化修養(yǎng)教育而設(shè)置的科目都是需要專門學(xué)習(xí)的特殊課程钠糊。 這句話從另外一個(gè)層面上來(lái)說(shuō)挟秤，就是鼓勵(lì)一般心智活動(dòng)的方式之一，就是培養(yǎng)一種專門的愛(ài)好抄伍。 教育是要傳達(dá)的艘刚，是對(duì)思想的力...
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2020-06-17 與孩子建立情感聯(lián)結(jié)的有效方式鲸拥，把自己當(dāng)成孩子為什么小朋友都喜歡和同齡人一起玩，因?yàn)樗麄冇邢嗤乃季S方式僧免，相同的話題刑赶；對(duì)于某一件事情，用相似的眼光去看懂衩，很容易找到彼此都認(rèn)可的東西撞叨； 父母想要了解孩子想什么金踪，對(duì)待發(fā)生的事情...
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74/365正面管教之糾正前先聯(lián)結(jié)
日更74/365 很多時(shí)候，我們都認(rèn)為關(guān)注于糾正是做一個(gè)好媽媽的好方法牵敷。比如孩子飯吃的太少了胡岔，晚上睡覺(jué)的太晚了，趴在地上玩玩具啦枷餐，寫字的姿勢(shì)不對(duì)啦靶瘸，看手機(jī)的時(shí)間太久啦.......
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糾正之前先建立情感聯(lián)結(jié)【金句】 1在你觸及頭腦之前，必須先觸及心靈毛肋。 2用另一個(gè)人的眼睛去看怨咪，用另一個(gè)人的耳朵去聽(tīng)，用另一個(gè)人的心去感受村生。目前對(duì)我來(lái)說(shuō)惊暴，這是對(duì)我們所說(shuō)的“社會(huì)情感”可以接受的一種定...
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