發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：四川
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懷抱熱情， 用汗水浸泡汗水俏蛮， 讓腳步追逐腳步撼泛。 #推進(jìn)更好的教育，我們一起在路上吵冒！
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我是道長(zhǎng)痹栖，本名程驛亿汞，簡(jiǎn)書(shū)簽約作者，簡(jiǎn)書(shū)大學(xué)堂講師揪阿，掌閱簽約講師疗我。<br>公眾號(hào)：道長(zhǎng)的思維鋪?zhàn)樱↖D:daozhangsiwei）<br>思考類(lèi)書(shū)籍《認(rèn)知顛覆》作者。<br><br>寫(xiě)作方向?qū)Ｗⅰ皞€(gè)人思維及認(rèn)知提升”南捂，來(lái)到簡(jiǎn)書(shū)吴裤，寫(xiě)作目標(biāo)是“力求1年思考100個(gè)問(wèn)題，死磕每件事物的本質(zhì)原因”溺健。<br><br>曾在傳統(tǒng)咨詢行業(yè)及互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)做過(guò)培訓(xùn)師麦牺、產(chǎn)品經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)矿瘦，AI項(xiàng)目總監(jiān)等職務(wù)枕面。<br><br>如果你有有趣的問(wèn)題，可以加我微信18156392缚去，大家探討潮秘。<br><br>版權(quán)合作事宜請(qǐng)聯(lián)系行距文化：pub@hangju-pub.com
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愛(ài)枕荞，就是科學(xué)與邏輯永遠(yuǎn)無(wú)法解釋的程序柜候。
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快樂(lè)健康生活渣刷，陽(yáng)光燦爛每一天！
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王紅順:中國(guó)教師報(bào)特聘專(zhuān)家，河南民辦教育共同體理事長(zhǎng)瞭吃，河南省首屆十大教育新聞人物碌嘀，出版有《學(xué)校管理的N個(gè)創(chuàng)意》、《學(xué)校管理創(chuàng)意策劃60例》等專(zhuān)著歪架，現(xiàn)擔(dān)任多個(gè)區(qū)域及民辦學(xué)校發(fā)展顧問(wèn)股冗。
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課程筆記
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跟著張文質(zhì)攒霹，開(kāi)啟生命寫(xiě)作之旅怯疤，激發(fā)生命熱情，深化教育理解剔蹋，分享成長(zhǎng)喜悅
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專(zhuān)注基礎(chǔ)教育領(lǐng)域8年泣崩，心理咨詢師少梁，職業(yè)生涯規(guī)劃師，分享教育矫付，生涯規(guī)劃凯沪，個(gè)人成長(zhǎng)，好書(shū)閱讀等內(nèi)容买优。<br><br>個(gè)人微信：lkr18213893268<br>公眾號(hào)：生涯羅盤(pán)（sylpjy）
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教室里的“智慧”福州金山中學(xué) 陳蕾 這是一篇很想寫(xiě)妨马、但卻想了兩三天才寫(xiě)下的文字。因?yàn)檫@次團(tuán)購(gòu)“黃愛(ài)華小學(xué)數(shù)學(xué)精英教師培養(yǎng)四階課程（成都秋季）”在線培訓(xùn)課程的主要原因之一杀赢，就是要聽(tīng)王緒溢博士的...
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以藝術(shù)為核心的STEAM教學(xué)說(shuō)起STEAM很多人會(huì)立即聯(lián)想到機(jī)器人、3D打印和程序設(shè)計(jì)砌左，但這三者嚴(yán)格說(shuō)來(lái)應(yīng)該歸屬于STEM脖咐，因?yàn)樗鼈円粊?lái)偏向傳統(tǒng)學(xué)科分類(lèi)的理工科铺敌，二來(lái)則是與課堂的連結(jié)度不高，大部分學(xué)校都...
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為了看看陽(yáng)光胶果，我來(lái)到這世上常挚；<br>為了成為陽(yáng)光，我祈禱于世上稽物。
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智慧課堂三大常用功能心得
一、作品觀摩—飛訊心得 A折欠、教師決策直選（學(xué)生完成情況比較好）： 瀏覽評(píng)量---選擇最優(yōu)讓該小組交流—師生互評(píng)—總結(jié)提煉完成教學(xué) B贝或、生本合作方式： 學(xué)生提交完畢—回推給學(xué)生...
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彬彬有語(yǔ)--學(xué)習(xí)印記之杭州東城實(shí)驗(yàn)校長(zhǎng)的氣度【題記】一個(gè)人，不能一輩子坐在一個(gè)角落锐秦，不然咪奖，久了，就會(huì)迷糊了雙眼酱床，失去了光彩…… “沒(méi)有一步登天的學(xué)生羊赵，更不可能有一步登天的老師……” “作為學(xué)校管理者，最重要的要懂得包容...
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課堂上的對(duì)話扇谣、互動(dòng)與思考農(nóng)業(yè)社會(huì)中昧捷，人們的工作地點(diǎn)就在住家旁邊的田里，家里的小孩如果想要念書(shū)罐寨，白天就交給鄰里間較有學(xué)識(shí)的讀書(shū)人來(lái)管教靡挥，若孩子的人數(shù)較多，就找一個(gè)房子鸯绿，擺上幾張桌子跋破，開(kāi)始上起課來(lái)，這樣...
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關(guān)于信息化教學(xué)的二三事在教學(xué)中引入信息技術(shù)的應(yīng)用發(fā)展有一個(gè)脈絡(luò)可循瓶蝴。1970年代開(kāi)始發(fā)展的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)(Computer Assisted Instruction, CAI)軟件毒返，試圖讓計(jì)算機(jī)扮...
