最近這幾周讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這本書(shū)睹栖,讓我感受頗豐同時(shí)也讓我感受到自己工作的不完備呻顽。 作為一名小學(xué)老師自己的工作做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我擔(dān)任四年級(jí)語(yǔ)文老師句葵,...
最近這幾周讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這本書(shū)睹栖,讓我感受頗豐同時(shí)也讓我感受到自己工作的不完備呻顽。 作為一名小學(xué)老師自己的工作做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我擔(dān)任四年級(jí)語(yǔ)文老師句葵,...
老師們厕鹃,同學(xué)們: 大家早上好兢仰!農(nóng)歷五月初五,是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日一一端午節(jié)剂碴。 端午節(jié)始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期把将,至今已有2000多年歷史。那么它到底是一個(gè)什么樣...
本節(jié)課課堂效果較好汗茄,學(xué)生學(xué)習(xí)積極有成效秸弛,亮點(diǎn)如下: 第一,課前充分了解學(xué)情洪碳,掌握他們目前已知的知識(shí):創(chuàng)編和續(xù)編递览,了解他們對(duì)本課的誤區(qū):易把新編故事當(dāng)成創(chuàng)編和續(xù)編,制...
本次習(xí)作設(shè)定的情境是向新班主任介紹自己瞳腌,把最想讓對(duì)方了解的幾個(gè)方面寫(xiě)下來(lái)绞铃,使其能夠更好地了解自己。根據(jù)習(xí)作要求嫂侍,我將本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)定為:能從外貌儿捧、主要性格、最大的愛(ài)好...
成功之處:本次習(xí)作的教學(xué)目標(biāo)是要學(xué)生將習(xí)作例文中學(xué)到的寫(xiě)作方法直接運(yùn)用到寫(xiě)作中去挑宠。本單元的教學(xué)重點(diǎn)就是體會(huì)文章是怎樣按照一定順序描寫(xiě)景物的菲盾,學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)景物描寫(xiě)。這次習(xí)...
“一思”教學(xué)重難點(diǎn)各淀。講好一節(jié)高質(zhì)量的課懒鉴,課前備課是關(guān)鍵。以我淺薄的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)碎浇,針對(duì)不同類(lèi)型的課文临谱,課前需要認(rèn)真研究教材,參考教師教學(xué)用書(shū)奴璃,研究透教學(xué)目的悉默、重點(diǎn)、難點(diǎn)苟穆。在對(duì)...
作為一種小動(dòng)物可寫(xiě)的地方很多抄课,我認(rèn)為歸納起來(lái)可寫(xiě)的方面不外乎兩點(diǎn):一是外形,二是生活習(xí)性鞭缭。 一剖膳、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好動(dòng)物的外形。首先岭辣,拿出幾幅小兔的圖片讓學(xué)生仔細(xì)觀察吱晒。其...
白沙小學(xué) 呂雅麗 1、復(fù)習(xí)導(dǎo)入抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)“老實(shí)沦童、貪玩仑濒、盡職”,讓學(xué)生加深對(duì)貓古怪性格的理解叹话。 2、通過(guò)對(duì)比兩組句子墩瞳,感受連接詞在句子表達(dá)中的作...
本節(jié)課我搜集了一些發(fā)明圖片驼壶,潛水艇、飛機(jī)喉酌、火箭热凹、宇宙飛船,指出:“這些偉大的發(fā)明其實(shí)都源于科學(xué)家們一個(gè)個(gè)小小的奇思妙想泪电“忝睿”接著提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù):“我們一起暢談我的奇...
白沙小學(xué) 呂雅麗 本課教學(xué)時(shí),我讓學(xué)生先熟讀詩(shī)歌相速,然后開(kāi)始品味詩(shī)歌碟渺,每一句都加上學(xué)生自己的想象和理解。結(jié)合這首詩(shī)的寫(xiě)作背景突诬,學(xué)生理解起來(lái)更...
魏老師認(rèn)為人應(yīng)該學(xué)會(huì)自我更新苫拍,今天的我應(yīng)該比昨天的我有新的認(rèn)識(shí)、新的發(fā)展旺隙、新的能力绒极。只有自己不斷更新了,世界在我眼里才是新的蔬捷。 人要選擇積極的角色進(jìn)入生活集峦,對(duì)此魏...
白沙小學(xué) 呂雅麗 我讀了魏書(shū)生《班主任工作漫談》后有兩點(diǎn)深刻的體會(huì)。 一抠刺、科學(xué)民主的班級(jí)管理。其中感受最深的是魏老師所說(shuō)的民主科學(xué)的...
在本次教學(xué)過(guò)程中摘昌,我教學(xué)的重點(diǎn)就是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自讀能力的培養(yǎng)速妖,讓學(xué)生掌握直至熟練運(yùn)用自讀手段進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)前兩課的學(xué)習(xí)聪黎,學(xué)生應(yīng)該總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧罕容,尤其是《...
本文一篇神話故事,主要講了巨人盤(pán)古開(kāi)天辟地的故事稿饰。故事極富有想象力锦秒,文字?jǐn)⑹鼍唧w而生動(dòng)。課文的脈絡(luò)非常清楚喉镰,把盤(pán)古“用他整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙”的過(guò)程寫(xiě)的生動(dòng)有趣旅择。教...
白沙小學(xué) 呂雅麗 第一,對(duì)本冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)要進(jìn)行系統(tǒng)的梳理侣姆,要找準(zhǔn)教材所涉及的知識(shí)點(diǎn)生真,該歸類(lèi)的要?dú)w類(lèi)沉噩。比如,本冊(cè)教材中需要掌握的重點(diǎn)詞語(yǔ)柱蟀、生字川蒙,...
白沙小學(xué) 呂雅麗 本次階段性作業(yè)設(shè)計(jì),全班共47人參加长已,有13人不及格畜眨,及格率72.3%,優(yōu)秀13人术瓮,優(yōu)秀率27.6%康聂。 通過(guò)本次測(cè)...
本次階段性反思考查了語(yǔ)文課本前四個(gè)單元的相關(guān)知識(shí),考試內(nèi)容分為基礎(chǔ)知識(shí)斤斧,課內(nèi)閱讀早抠,課外閱讀,習(xí)作撬讽。我班47名學(xué)生蕊连,47人參加考試,85分以上有7人游昼,優(yōu)秀14.8%甘苍,平均...
白沙小學(xué) 呂雅麗 隨著“雙減”政策出臺(tái),我看到了教師價(jià)值的更大化烘豌。 我們應(yīng)該投身教研载庭,提升自己業(yè)務(wù)素養(yǎng)。知識(shí)豐富廊佩,幽默風(fēng)趣囚聚,互動(dòng)和諧的課堂是學(xué)生喜歡的課堂,知識(shí)底...